Podcast pour apprendre l'anglais épisode 7 - Trump fait du bruit ? Parfait pour ton anglais ! Apprends avec lui 🔊

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Follow Trump’s Greenland Story to Improve Your English in Just 10 Minutes a Day !

Podcast pour apprendre l’anglais épisode 7 : Suivre l’actualité internationale, comme les dernières déclarations de Donald Trump sur le Groenland, est une méthode efficace pour progresser en anglais professionnel. Cette histoire est largement reprise dans la presse anglophone : Trump affirme que les États-Unis doivent contrôler le Groenland pour contrer la Russie et la Chine, même si ce territoire appartient à l’autonomie danoise et que de nombreux leaders européens et locaux réaffirment que « Greenland is not for sale ».

En lisant ou en écoutant des reportages en anglais sur ce sujet, vous vous exposez à du vocabulaire réel lié à la politique mondiale : national security, sovereignty, diplomatic response, annexation… Ces mots reviennent dans les médias internationaux et vous aident à comprendre les débats sans traduction systématique.

Consacrer 10 minutes par jour à suivre ce type d’actualité — que ce soit via des vidéos, des podcasts ou des articles — permet d’améliorer progressivement votre compréhension orale et votre vocabulaire dans un contexte concret et professionnel. Les sujets géopolitiques vous habituent à l’anglais formel utilisé dans les journaux, les conférences de presse et les analyses politiques.

Tous les meilleurs épisodes dans mon article : Podcast pour apprendre l’anglais

Podcast pour apprendre l’anglais épisode 7 : script complet

Why International News Is an Excellent Support to Learn English (Focus on the Greenland controversy and international reactions)

Speaker 1
Welcome to this new episode “Learn english with the News”. How are you today Sarrah ?

Speaker 2

I’m doing very well, thank you so much. I’m happy to be here for this new episode.

Speaker 1

Today we explore why international news is one of the best ways to learn English. And if English is not your native language, turn on YouTube subtitles to see the real-time translation while you listen.

Speaker 2

Absolutely. In particular today, we are discussing something that has stunned many observers worldwide: recent statements from the White House suggesting that using the U.S. military to seize Greenland is “always an option.”

Speaker 2
This isn’t hypothetical. These comments have caused international reactions and diplomatic tension. As English learners, we will not just follow the story, we will dive into the vocabulary and expressions that professionals use in similar situations.

Speaker 1
According to multiple reports, the White House confirmed that President Trump and his advisers are discussing several options to acquire Greenland, including the possible use of the U.S. military.

Speaker 2
The phrase “military option” and “national security priority” are striking because they appear in formal political language. Hearing them in real news helps learners understand how serious and strategic vocabulary is used.

Speaker 1
European leaders immediately condemned the suggestion that military force could be used. Countries such as France, Germany, Italy, Spain, the UK, and others publicly reaffirmed that Greenland belongs to its people and supports Denmark’s sovereignty.

Speaker 2
Italy’s Prime Minister explicitly ruled out any U.S. military move, saying it would harm NATO and would not serve anyone’s interests.

Speaker 1
This polarity, national security vs. territorial integrity, is a central theme in international relations.

Vocabulary like sovereignty, territorial integrity, diplomatic pushback, and alliance obligations are common in English political reporting.

Speaker 2
Across Greenland, officials and unions strongly rejected the idea of being “sold” or annexed. One union leader said clearly: “Greenland is not for sale and will not be annexed.”

Speaker 1
This represents a very different register of language, more emotional, direct, and community-centered. Terms like local communities, self-governance, public sentiment, and independence are part of the vocabulary used by residents and their leaders.

Speaker 2
In response to the controversy, advisers from the U.S. met with envoys from Denmark and Greenland to clarify the situation.

Speaker 1
This shows another layer of diplomatic English: envoys, foreign ministers, clarify, discuss options, diplomatic talks, all phrases used in official negotiations.

These are exactly the kinds of phrases learners need to recognize in professional news settings.

Speaker 2
This episode gives learners exposure to terms used in formal international contexts, for example, national security, strategic priorities, military force, sovereignty, diplomacy, without relying on translation. This builds listening comprehension and confidence.

Speaker 1
Right. You’re not just memorizing vocabulary, you’re learning how it is used in real sentences, by real sources, such as Reuters, Al Jazeera, and official statements. This is crucial for progressing beyond intermediate English.

Speaker 1
This situation also ties into broader global trends, such as competition for influence in the Arctic, the role of NATO, and the balance between diplomacy and force.

Speaker 2
For example, NATO’s collective defense obligations mean that an attack on one ally is an attack on all, a concept often invoked in discussions of European security. Recognition of phrases like collective defense and deterrence helps learners follow international reporting more effectively.

Speaker 1
It’s important to note how tone changes depending on the speaker. Officials often use measured language, such as “considering options”, while journalists might use stronger language like “escalation” to describe reactions or consequences.

Speaker 2
Exactly. Part of advanced listening comprehension is noticing these subtleties: what is said, how it is said, and why it matters in context.

Speaker 1
To conclude, using real international news as a learning support helps learners:

understand authentic language used by professionals,
recognize strategic vocabulary in context,
and build confidence in real-world English comprehension.

Speaker 2
We encourage you to listen to this episode again, focus on the vocabulary, and follow similar international news topics in English daily.

Speaker 1
Thank you for listening and we will see you in the next episode.

Voici la traduction complète en français du script.

Podcast pour apprendre l’anglais – Épisode 7 : script complet

Pourquoi l’actualité internationale est un excellent support pour apprendre l’anglais
(Focus sur la controverse autour du Groenland et les réactions internationales)

Intervenant 1
Bienvenue dans ce nouvel épisode de « Learn English with the News ». Comment allez-vous aujourd’hui, Sarrah ?

Intervenant 2
Je vais très bien, merci beaucoup. Je suis ravie d’être ici pour ce nouvel épisode.

Intervenant 1
Aujourd’hui, nous allons explorer pourquoi l’actualité internationale est l’un des meilleurs moyens d’apprendre l’anglais. Et si l’anglais n’est pas votre langue maternelle, activez les sous-titres YouTube pour voir la traduction en temps réel pendant l’écoute.

Intervenant 2
Absolument. Et aujourd’hui en particulier, nous allons aborder un sujet qui a surpris de nombreux observateurs dans le monde entier : de récentes déclarations de la Maison-Blanche suggérant que le recours à l’armée américaine pour s’emparer du Groenland serait « toujours une option ».

Intervenant 2
Ce n’est pas hypothétique. Ces propos ont provoqué des réactions internationales et des tensions diplomatiques. En tant qu’apprenants en anglais, nous n’allons pas seulement suivre l’actualité : nous allons analyser le vocabulaire et les expressions utilisées par les professionnels dans ce type de situation.

Intervenant 1
Selon plusieurs sources, la Maison-Blanche a confirmé que le président Trump et ses conseillers discutent de plusieurs options pour acquérir le Groenland, y compris l’éventualité d’un recours à l’armée américaine.

Intervenant 2
Les expressions « option militaire » et « priorité de sécurité nationale » sont frappantes, car elles relèvent d’un langage politique formel. Les entendre dans de vraies informations aide les apprenants à comprendre comment un vocabulaire sérieux et stratégique est utilisé.

Intervenant 1
Les dirigeants européens ont immédiatement condamné l’idée qu’une force militaire puisse être utilisée. Des pays comme la France, l’Allemagne, l’Italie, l’Espagne, le Royaume-Uni et d’autres ont publiquement réaffirmé que le Groenland appartient à son peuple et relève de la souveraineté du Danemark.

Intervenant 2
La Première ministre italienne a explicitement exclu toute action militaire américaine, affirmant que cela nuirait à l’OTAN et ne servirait les intérêts de personne.

Intervenant 1
Cette opposition, sécurité nationale contre intégrité territoriale, est un thème central des relations internationales.

Des termes comme souveraineté, intégrité territoriale, riposte diplomatique ou obligations d’alliance sont courants dans la couverture politique en anglais.

Intervenant 2
Au Groenland, les responsables politiques et les syndicats ont fermement rejeté l’idée d’être « vendus » ou annexés. Un dirigeant syndical a déclaré clairement : « Le Groenland n’est pas à vendre et ne sera pas annexé. »

Intervenant 1
Cela illustre un registre de langue très différent, plus émotionnel, plus direct et centré sur la communauté. Des expressions comme communautés locales, autogouvernance, opinion publique et indépendance font partie du vocabulaire utilisé par les habitants et leurs dirigeants.

Intervenant 2
En réponse à la controverse, des conseillers américains ont rencontré des émissaires du Danemark et du Groenland afin de clarifier la situation.

Intervenant 1
Cela montre un autre niveau de l’anglais diplomatique : émissaires, ministres des Affaires étrangères, clarifier, discuter des options, négociations diplomatiques — autant d’expressions utilisées dans les discussions officielles.

Ce sont exactement les types de formulations que les apprenants doivent savoir reconnaître dans l’actualité professionnelle.

Intervenant 2
Cet épisode expose les apprenants à des termes employés dans des contextes internationaux formels, comme sécurité nationale, priorités stratégiques, force militaire, souveraineté ou diplomatie, sans passer par la traduction. Cela renforce la compréhension orale et la confiance.

Intervenant 1
Exactement. Vous ne mémorisez pas simplement du vocabulaire : vous apprenez comment il est utilisé dans de vraies phrases, par de vraies sources, comme Reuters, Al Jazeera ou des communiqués officiels. C’est essentiel pour dépasser le niveau intermédiaire en anglais.

Intervenant 1
Cette situation s’inscrit également dans des tendances mondiales plus larges, comme la concurrence pour l’influence dans l’Arctique, le rôle de l’OTAN et l’équilibre entre diplomatie et usage de la force.

Intervenant 2
Par exemple, les obligations de défense collective de l’OTAN signifient qu’une attaque contre un allié est considérée comme une attaque contre tous — un concept souvent évoqué dans les discussions sur la sécurité européenne. Reconnaître des expressions comme défense collective ou dissuasion aide les apprenants à mieux suivre l’actualité internationale.

Intervenant 1
Il est aussi important d’observer comment le ton change selon l’intervenant. Les responsables politiques utilisent souvent un langage mesuré, comme « envisager des options », tandis que les journalistes peuvent employer des termes plus forts, comme « escalade », pour décrire les réactions ou les conséquences.

Intervenant 2
Exactement. Une partie de la compréhension orale avancée consiste à repérer ces nuances : ce qui est dit, comment cela est formulé et pourquoi c’est important dans le contexte.

Intervenant 1
Pour conclure, utiliser l’actualité internationale réelle comme support d’apprentissage permet aux apprenants de :

comprendre un anglais authentique utilisé par des professionnels,
reconnaître le vocabulaire stratégique dans son contexte,
et gagner en confiance dans la compréhension de l’anglais du monde réel.

Intervenant 2
Nous vous encourageons à réécouter cet épisode, à vous concentrer sur le vocabulaire et à suivre quotidiennement des sujets d’actualité internationale en anglais.

Intervenant 1
Merci de nous avoir écoutés et à très bientôt pour le prochain épisode.

Conclusion pour apprendre l’anglais les news

Pour aller plus loin, regardez la vidéo de cet épisode, entraînez-vous à écouter et répéter les expressions entendues, et observez vos progrès jour après jour.