La grammaire en anglais simplifiée ! (+ PDF GRATUIT à télécharger)

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Erreurs de grammaire anglaise au TOEIC : les 5 règles indispensables

Les erreurs de grammaire anglaise bloquent des milliers de candidats au TOEIC chaque année, non pas parce que la grammaire est impossible à apprendre, mais parce qu’on leur présente des règles sans jamais leur montrer l’erreur exacte qu’ils commettent. J’ai obtenu 965 points sur 990 au TOEIC en travaillant précisément sur ces mécanismes : ce que vous allez lire n’est pas une liste théorique, c’est le condensé des erreurs que je corrigeais le plus souvent en cours, reformaté pour vous faire gagner du temps.

Dans cet article, je vous donne les 5 règles indispensables sous forme de tableaux erreur/correction directement exploitables. Ces cinq règles couvrent les zones de friction les plus fréquentes pour les francophones : les temps verbaux, la structure de la phrase, les pronoms, les mots de liaison et les faux amis.

Règle 1 : prétérit ou present perfect, comment choisir ?

C’est la confusion numéro un des francophones. En français, le passé composé couvre les deux : « j’ai travaillé ici » peut se traduire par le prétérit ou le present perfect selon le contexte anglais. Le tableau ci-dessous fixe la règle en un coup d’oeil.

Tableau erreur/correction : les temps verbaux

Erreur typique	Phrase fautive	Correction	Règle en 1 ligne
Present perfect avec date précise	I have worked here in 2019.	I worked here in 2019.	Date précise = prétérit obligatoire.
Prétérit avec « since »	She worked here since 2020.	She has worked here since 2020.	Since = present perfect, toujours.
Confusion « for » / « since »	I have studied for 2019.	I have studied since 2019.	For = durée. Since = point de départ.
Present perfect au lieu de prétérit dans un récit	Yesterday, he has called me.	Yesterday, he called me.	Yesterday, last week, ago = prétérit, sans exception.

Le réflexe à acquérir est simple : si la phrase contient un repère temporel précis (yesterday, in 2019, last Monday, ago), le prétérit est la seule option possible. Si la phrase contient « since » ou si le résultat compte encore maintenant, le present perfect s’impose.

Règle 2 : l’ordre des mots en anglais ne se discute pas

En français, on peut dire « hier, Marie a appelé » ou « Marie a appelé hier » sans changer le sens. En anglais, l’ordre est rigide : sujet + verbe + complément, avec les adverbes et compléments de temps placés en fin de phrase ou en début strict. Les erreurs d’ordre des mots font chuter le score en Part 5 et Part 6 du TOEIC.

Tableau erreur/correction : la structure de phrase

Erreur typique	Phrase fautive	Correction	Règle en 1 ligne
Adverbe entre verbe et COD	She reads often books.	She often reads books.	Adverbe de fréquence : avant le verbe principal, après « to be ».
Question sans inversion	Why she is late?	Why is she late?	Question directe = inversion sujet/auxiliaire obligatoire.
Complément de lieu avant complément de temps	She went yesterday to Paris.	She went to Paris yesterday.	Ordre : lieu avant temps, en fin de phrase.
Double négation calquée sur le français	I don’t know nothing.	I don’t know anything.	L’anglais n’admet qu’une seule négation par phrase.

La Part 5 du TOEIC teste régulièrement le placement des adverbes et l’inversion dans les questions indirectes. Mémoriser ces structures par des phrases complètes, et non des règles abstraites, est la méthode qui donne les meilleurs résultats en temps limité.

Règle 3 : les pronoms anglais, sujet, objet et possessif

En français, « lui » peut être pronom objet ou pronom tonique. En anglais, chaque fonction a son pronom spécifique. Confondre « he » et « him », ou « its » et « it’s », coûte des points en Part 5 et génère des incompréhensions en Part 7.

Tableau erreur/correction : les pronoms

Erreur typique	Phrase fautive	Correction	Règle en 1 ligne
Pronom sujet en position objet	She called he.	She called him.	Après un verbe : pronom objet (him, her, us, them).
Confusion its / it’s	The company lost it’s licence.	The company lost its licence.	Its = possessif (sans apostrophe). It’s = it is.
Pronom réfléchi inutile	She dressed herself quickly.	She dressed quickly.	Les verbes de routine (dress, wash, shave) sont non réfléchis en anglais.
Confusion their / there / they’re	There report is ready.	Their report is ready.	Their = possessif. There = lieu. They’re = they are.

Les confusions its/it’s et their/there/they’re sont piégées systématiquement en Part 5. Ce sont des points faciles à récupérer dès qu’on a mémorisé la distinction une bonne fois pour toutes.

Règle 4 : les mots de liaison anglais, because, although, however

Les connecteurs logiques sont essentiels pour la cohérence d’un texte, et la Part 6 du TOEIC en teste la maîtrise directement. Le piège pour les francophones est de calquer les connecteurs français sur l’anglais, ce qui produit des constructions agrammaticales.

Tableau erreur/correction : les mots de liaison

Erreur typique	Phrase fautive	Correction	Règle en 1 ligne
« Despite » suivi d’une proposition	Despite she was tired, she worked.	Although she was tired, she worked.	Despite + nom/gérondif. Although + sujet + verbe.
« However » utilisé comme « but »	I wanted to go, however I stayed.	I wanted to go; however, I stayed.	However = adverbe, précédé d’un point-virgule et suivi d’une virgule.
« Because of » suivi d’une proposition	Because of the rain fell, we stayed.	Because it rained, we stayed.	Because of + nom. Because + sujet + verbe.
« So » confondu avec « so that »	She studied so she could pass.	She studied so that she could pass.	But de finalité = so that (+ could/would), pas so seul.

La distinction despite/although et because of/because est testée dans presque toutes les sessions TOEIC Part 6. Retenir la règle structurelle (nom vs proposition) suffit à éliminer ces erreurs définitivement.

Règle 5 : les faux amis franco-anglais à connaître absolument

Un faux ami est un mot qui ressemble à un mot français mais qui a un sens différent en anglais. En contexte TOEIC, ils apparaissent surtout en Part 7 (lecture de documents professionnels) et peuvent fausser la compréhension d’une question entière.

Tableau erreur/correction : les faux amis

Mot anglais	Ce qu’on croit	Ce que ça veut dire	Phrase exemple correcte
actually	actuellement	en fait / en réalité	Actually, the meeting was cancelled.
eventually	éventuellement	finalement / à la fin	She eventually got the promotion.
sensible	sensible / émotif	raisonnable / pragmatique	That’s a sensible decision.
comprehensive	compréhensible	complet / exhaustif	A comprehensive report was submitted.
assist	assister à (un événement)	aider / assister quelqu’un	She assisted the manager during the audit.

Pour approfondir le vocabulaire TOEIC et éviter d’autres faux amis, consultez le vocabulaire essentiel du TOEIC en PDF que j’ai préparé spécifiquement pour les candidats francophones.

Récapitulatif : les 5 règles et leurs pièges en un coup d’oeil

Règle	Piège principal	Réflexe à adopter	Part TOEIC concernée
Temps verbaux	Present perfect avec date précise	Repère temporel précis = prétérit	Part 5, Part 6
Structure de phrase	Adverbe mal placé, double négation	S + V + C, une seule négation	Part 5, Part 6
Pronoms	Its/it’s, their/there/they’re	Tester : « it is » possible ? Non = its	Part 5
Mots de liaison	Despite/although, because of/because	Nom après = of/despite. Proposition = although/because	Part 6
Faux amis	Actually, eventually, sensible	Mémoriser le vrai sens par une phrase contexte	Part 7

Si vous souhaitez aller plus loin et travailler sur un volume d’exercices plus important, consultez mon article sur les 200 exercices de grammaire anglaise avec corrigés PDF, la ressource complémentaire naturelle après avoir assimilé ces 5 règles. Pour un programme complet, retrouvez aussi ma méthode complète pour maîtriser la grammaire anglaise.

Erreurs de grammaire anglaise au TOEIC en vidéo

J’ai enregistré une vidéo qui complète cet article avec des exemples audio sur les temps verbaux et les faux amis, les deux points qui bloquent le plus les candidats en Part 5 et Part 7.

Les questions fréquentes sur les erreurs de grammaire anglaise

Comment réviser la grammaire anglaise ?

La méthode la plus efficace consiste à cibler d’abord les erreurs les plus fréquentes, comme les 5 règles de cet article, plutôt que d’apprendre la grammaire de façon exhaustive. Un travail ciblé de 20 minutes par jour sur des tableaux erreur/correction donne des résultats visibles en 4 à 6 semaines, en particulier sur les Part 5 et Part 6 du TOEIC.

Quel est le meilleur livre de grammaire anglaise ?

Pour une préparation TOEIC, les livres de référence comme la Bible officielle du test TOEIC ou 200% TOEIC intègrent déjà des sections grammaire solides, j’en parle en détail dans mon comparatif des meilleurs livres TOEIC. Pour un ouvrage purement grammatical, mieux vaut choisir un livre récent qui couvre les points testés au TOEIC plutôt qu’une grammaire scolaire généraliste.

Quelle est la meilleure application pour apprendre la grammaire anglaise ?

Duolingo reste une bonne porte d’entrée pour réviser les bases, mais elle tourne vite en rond pour la grammaire avancée testée au TOEIC, j’en parle en détail dans mon avis sur Duolingo. Pour progresser au-delà des bases, mieux vaut combiner une application avec des ressources ciblées sur les erreurs fréquentes, comme les tableaux de cet article.

Où puis-je apprendre la grammaire anglaise gratuitement en ligne ?

En dehors de mes propres articles et PDF gratuits sur ce site, VOA Learning English propose des contenus classés par niveau, de A1 à C1, avec des explications de grammaire accessibles. C’est une ressource sérieuse et gratuite pour compléter votre préparation.

Ces cinq règles ne sont pas les seules qui existent en grammaire anglaise, mais ce sont celles qui génèrent le plus d’erreurs évitables au TOEIC. Retrouvez toute ma méthode de révision dans ma préparation TOEIC complète. Je raconte aussi mon propre parcours jusqu’à 965 points, avec la méthode suivie à chaque étape et mes 30 conseils, dans l’article sur mes 965 points au TOEIC.

Asma d’Aide test anglais,

Je vous aide à optimiser votre score TOEIC en travaillant intelligemment et non durement 😉