Mes 68 pièges grammaticaux propre au TOEIC à éviter en 2027 (mon livre préparation en PDF)

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68 pièges grammaticaux au TOEIC : le PDF pour les parties 5 et 6

Les parties 5 et 6 du TOEIC font perdre des points pour une raison précise : elles testent des pièges grammaticaux qui reviennent à chaque session d’examen. J’ai obtenu 965/990 au TOEIC en travaillant seule, sans professeur. Ce que j’ai compris en me préparant, c’est que ces deux parties sont les plus rentables à réviser : les erreurs sont prévisibles, et un PDF ciblé suffit à les éliminer.

Ce guide recense les 68 pièges grammaticaux les plus fréquents aux parties 5 et 6, avec pour chaque piège l’erreur type, la correction et la règle à retenir. Il ne couvre pas tout l’anglais, uniquement ce qui tombe réellement à l’examen.

Pourquoi les parties 5 et 6 font perdre autant de points

La partie 5 contient 30 questions à choix multiples de grammaire et de vocabulaire. La partie 6 en contient 16, intégrées dans des textes à trous. Ensemble, elles représentent 46 questions sur 200, soit 23% du score total. Un candidat qui rate 15 questions sur ces deux parties perd environ 75 à 100 points sur son score final.

Le problème n’est pas le niveau d’anglais général. C’est que ces questions testent des points très précis : confusions entre formes verbales proches, faux amis, mots de liaison interchangeables en apparence. Quelqu’un de niveau B2 peut perdre 10 points sur ces parties simplement parce qu’il n’a pas révisé les pièges spécifiques au TOEIC. C’est exactement ce que ce PDF de 68 pièges grammaticaux corrige, point par point.

Les 10 pièges grammaticaux les plus fréquents au TOEIC (extrait du PDF)

Voici un aperçu des erreurs les plus récurrentes dans les sessions TOEIC. Chacune de ces situations se retrouve dans le PDF complet avec la règle, l’exemple fautif et la correction.

Piège	Erreur fréquente	Correction
since vs for	I live here since five years.	I have lived here for five years.
despite vs although	Despite it was raining, we left.	Although it was raining, we left.
actually (faux ami)	Confondu avec « actuellement ».	Actually = « en réalité ». Utiliser currently pour « actuellement ».
Accord sujet-verbe avec information	The information are available.	The information is available (indénombrable).
interested in vs interested on	She is interested on the project.	She is interested in the project.
Present perfect vs prétérit	I have seen him yesterday.	I saw him yesterday (marqueur temporel précis).
much vs many	There are much employees here.	There are many employees here (dénombrable).
remind vs remember	Please remember me to call him.	Please remind me to call him (action externe).
Nature grammaticale (nom/adjectif/adverbe)	The decision was make quickly.	The decision was made quickly (participe passé).
library vs bookstore (faux ami)	I bought it at the library.	I bought it at the bookstore (library = bibliothèque).

Ces 10 pièges représentent les erreurs les plus coûteuses en termes de points perdus. Le PDF complet couvre les 68 situations de ce type, avec une explication de la règle sous-jacente pour chacune, pas seulement la correction.

Comment travailler ce PDF en 15 jours

Le PDF est conçu pour être travaillé sur 15 jours, à raison de 20 minutes par jour. Cette durée n’est pas arbitraire : c’est le minimum pour que les règles passent en mémoire à long terme sans surcharge.

Les jours 1 à 10 sont consacrés à 5 pièges par jour. Pour chaque piège, lisez l’erreur fréquente, la correction et la règle, puis écrivez une phrase originale qui utilise la règle correctement : cet acte d’écriture active encode le point grammatical différemment d’une simple lecture. Les jours 11 à 15 sont réservés à la révision des 50 premiers pièges, sans travailler de nouveaux points : relisez ceux déjà vus et notez ceux que vous confondez encore, ce sont vos priorités pour la semaine précédant l’examen.

Après chaque session de 20 minutes, faites 5 à 10 questions de la partie 5 d’un test TOEIC blanc. L’objectif est de reconnaître les pièges en situation d’examen, pas seulement dans le PDF.

Ce que contient le PDF complet des 68 pièges grammaticaux

Le guide PDF est structuré autour des 68 pièges grammaticaux et lexicaux les plus fréquents aux parties 5 et 6. Il inclut également des ressources complémentaires.

Contenu	Utilité TOEIC
68 pièges grammaticaux (erreur / correction / règle)	Parties 5 et 6 directement
Fiche récapitulative ultra-synthétique	Révision express la veille de l’examen
Liste des 91 faux amis en anglais	Pièges lexicaux parties 5, 6 et 7
117 paires de mots à ne pas confondre	Choix de vocabulaire en contexte
Verbes irréguliers classés par catégories	Formes verbales parties 5 et 6
Plan d’action sur 15 jours	Structure de révision complète

Ce PDF ne couvre pas l’anglais en général et ne remplace pas une préparation complète à la compréhension orale ou écrite. Si vous cherchez le vocabulaire thématique du TOEIC, consultez plutôt mon article dédié : vocabulaire TOEIC PDF, 1000 mots classés par thème.

Les questions fréquentes sur la grammaire TOEIC

Peut-on réussir le TOEIC sans maîtriser parfaitement la grammaire anglaise ?

Oui, à condition de connaître les pièges spécifiques à l’examen. Le TOEIC ne teste pas toute la grammaire anglaise, il revient sur un ensemble limité de points prévisibles. Un candidat qui connaît bien les 68 pièges les plus fréquents peut obtenir un score correct aux parties 5 et 6 même avec un niveau B1 général, parce qu’il sait identifier les erreurs classiques et les éliminer rapidement.

Quelle est la différence entre les parties 5 et 6 du TOEIC ?

La partie 5 (Incomplete Sentences) propose 30 phrases courtes à compléter avec un mot ou une expression. La partie 6 (Text Completion) propose 4 textes courts, comme un email, une notice ou une annonce, avec 4 blancs chacun, soit 16 questions. La partie 6 est légèrement plus difficile parce qu’elle exige de comprendre le sens global du texte pour choisir la bonne option, pas seulement d’appliquer une règle grammaticale isolée.

Combien de temps faut-il pour réviser la grammaire TOEIC avec ce PDF ?

Le plan inclus dans le PDF est conçu pour 15 jours à raison de 20 minutes par jour. C’est suffisant pour couvrir les 68 pièges et les ancrer en mémoire à long terme si vous appliquez la méthode de révision espacée recommandée dans le guide. Si vous disposez de moins de temps, priorisez les pièges liés aux faux amis, aux mots de liaison et aux formes verbales : ce sont les trois familles d’erreurs les plus représentées à l’examen.

Ce PDF convient-il aux débutants en anglais ?

Non. Ce guide s’adresse aux candidats qui ont au minimum un niveau A2 solide et qui ont déjà fait un test blanc pour identifier leurs lacunes. Si vous partez de zéro, commencez par ma préparation TOEIC complète pour structurer votre révision globale, puis revenez sur ce PDF pour cibler les parties 5 et 6.

Télécharger le PDF des 68 pièges grammaticaux

Ce PDF est gratuit et inclus dans ma formation TOEIC gratuite de 4 jours par email. Je raconte aussi mon propre parcours jusqu’à 965 points, avec la méthode suivie à chaque étape et mes 30 conseils, dans l’article sur mes 965 points au TOEIC.

Asma d’Aide test anglais,

Je vous aide à optimiser votre score TOEIC en travaillant intelligemment et non durement 😉